Çünkü,
-Özel ders konseptinde ders anlatımı yapılır.
-Böylece hem sınıf ortamını hem de özel olma psikolojisini etkin olarak yaşayan öğrenci ders anlatımı sürecinde derse daha iyi odaklanır ve öğrencinin öğrenme düzeyi potansiyelinin en üst seviyeye çıkar.
-Kitlesel dershanelerde sınıflar genelde 18 ya da 24 kişilik olduğundan öğrenci odaklanma ve algılama sorunu yaşayabilir. Verilmek istenen kazanımları kazanmakta zorlanabilir. Bireysel olarak yeniden baştan çalışma gerektirir. Bu durumda da ciddi zaman kayıpları yaşanır.
-Kitlesel kurumların genel kontenjanları 300 den başlayarak binlere kadar giderken gerçek bir butik dershanede ise toplam kontenjan 150 yi geçmez. Kurumun tamamı düşünüldüğünde butik kurslarda öğrenci başına düşen öğretmen ve rehberlik ekibi daha fazla olacaktır.
-Butik kurslarda öğrenci mevcudu az sınıfta kavrama problemi minimum düzeyde yaşanır. Öğrendiği konuları pekiştirmek için soru çözümü ve tekrar yapması yeterli olacaktır.
-Eğitimdeki en önemli etkenlerden birisi de öğretmen ve öğrenci arasındaki iletişimdir. Bu iletişimin en güçlü olduğu yerler butik kurumlardır.
-Kalabalık ve yoğun sınıflarda etkin ve verimli iletişim sağlamak zordur.
-Mevcudu az sınıflarda her öğrenci ile iletişime geçilir ve öğrenme süreci dinamizmi etkin hale gelir.
Beşiktaş Final Vip, Butik dershane kategorisinde buradaki tüm özellikleri taşımasının yanı sıra daha bir çok ek avantajlar ve fırsatlar sunmaktadır.
BUTİK DERSHANE
Sınıflar 6 -10 kişiliktir.
Genel Kontenjan 50-150 kişiliktir.
Öğrencilerin bireysel özellikleri çabuk fark edilir
Her öğrenci özel ve bireyseldir.
Bireysel koçluk ve rehberlik yapılır.
Öğrenciye özel planı mevcuttur.
Bireysel soru çözümü yapılır ve sınırsızdır.
Deneme sonuçları bireysel değerlendirilir ve analiz yapılır.
NORMAL KİTLESEL DERSHANE
Sınıflar 18-24 kişiliktir.
Genel Kontenjan 300-1000 kişiliktir.
Öğrencilerin bireysel özellikleri geç fark edilir
Sadece en iyi sınıflar özeldir.
Sınıf rehberliği yapılır.
Sınıflara göre eğitim-öğretim planlaması yapılır.
Sınıfsal soru çözüm etütleri vardır ve sınırlıdır.
Deneme sonuçları genel değerlendirilir ve analiz yapılamaz.